〈実践〉特別支援教育とＡＴ（アシスティブテクノロジー）　第４集「合理的配慮を支えるための支援技術」

目が見えづらかったらメガネをかけるように、学習や生活上の困難を支える支援機器を使ってみませんか。第４集では、インクルーシブ教育時代に求められる「合理的配慮」を支えるための支援技術について具体的に紹介しています。巻頭インタビューは当事者・井上智さん。

「合理的配慮」を支えるための支援技術はコレ！
目が見えづらかったらメガネをかけるように、学習や生活上の困難を支える支援機器を使ってみませんか。第４集では、インクルーシブ教育時代に求められる「合理的配慮」を支えるための支援技術について具体的に紹介しています。巻頭インタビューは当事者・井上智さん。

特集　合理的配慮を支えるための支援技術
ミニ特集　ATを活用するために！外部機関との連携

目次

巻頭インタビュー　読み書き障害当事者に聞く！支援機器活用　井上智さん　ＡＴを活用したオレなりの「読み書き」
アウトライン（特別支援教育における合理的配慮とＡＴ
ＤＯ‐ＩＴ　Ｊａｐａｎと学習の支援　ほか）
実践事例編（発達障害
知的障害　ほか）
ミニ特集　ＡＴを活用するために！外部機関との連携（高専との連携―「全国ＫＯＳＥＮ福祉情報教育ネットワーク」が目指す特別支援教育機関との連携活動
大学との連携―電気通信大学と東京都立調布特別支援学校の取り組み　ほか）
情報コーナー（Ｗｅｂサイト
おススメの学習ソフト　ほか）

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