無形文化財の伝承・記録・教育　アフリカの舞踊を事例として

無形文化財の伝承や記録、教育をいかにすべきか。アフリカの舞踊に関する研究の歴史を概観し、舞踊がどのように記録、保存、伝承されてきたのかを考察。また、日本におけるアフリカ民族舞踊公演の意義等も考える。
舞踊研究の歴史と舞踊の記録・保存・伝承　．　ナイジェリアの舞踊と舞踊のデジタル記録・解析　．　ガーナの舞踊と舞踊のデジタル記録・解析　．　日本におけるアフリカの舞踊．　１　劇場におけるアフリカの民族舞踊公演を中心として　．　日本におけるアフリカの舞踊．　２　ガーナの民族舞踊公演を事例として　．　スポーツ人類学と開発教育　．　アフリカの舞踊とグローバル教育に関する基礎的研究　．　ガーナでの研究成果の公表

目次

第１章　舞踊研究の歴史と舞踊の記録・保存・伝承―アフリカの舞踊を中心として
第２章　ナイジェリアの舞踊と舞踊のデジタル記録・解析
第３章　ガーナの舞踊と舞踊のデジタル記録・解析
第４章　日本におけるアフリカの舞踊（１）―劇場におけるアフリカの民族舞踊公演を中心として
第５章　日本におけるアフリカの舞踊（２）―ガーナの民族舞踊公演を事例として
第６章　スポーツ人類学と開発教育―モーションキャプチャを利用したアフリカの舞踊と教材
第７章　アフリカの舞踊とグローバル教育に関する基礎的研究
補章　ガーナでの研究成果の公表
資料編　１９９７年と２０１１年に公演パンフレット

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