算数教育と世界歴史言語学　小学校算数教育・福岡県の奇跡とヨーロッパ人の２０００年間にわたる認知ｖｓ言語の脳内抗争史

福岡県で起きた算数教育の奇跡から始まり、世界史像と宗教観を一変させる世界歴史言語学への壮大な旅と大胆な試論。どうして多くの子どもが、算数でつまずくのか？答えは、認知と言語の構造的関係にあった！

目次

第１章　算数教育とズーム型認知
第２章　ヨーロッパ諸言語における統語構造の歴史的変遷
第３章　福岡県の教師たちによる奇跡の算数教育実践
第４章　ものづくり国家を支える日本人のズームイン型情緒
第５章　遠山啓「水道方式」の批判的再検討
第６章　人類の言語の起源
第７章　未来を創る

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。