国際英語としての「日本英語」のコーパス研究 日本の英語教育の目標
発売日：2014年2月
- ISBN
- 978-4-89476-687-7
- 著者情報
- 藤原 康弘（フジワラ ヤスヒロ）
岡山県出身。２００１年、ロータリー財団国際親善大使としてランカスター大学大学院言語学研究科修士課程へ留学、翌年修了（Ｍ．Ａ．ｉｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｓｔｕｄｉｅｓ）。２００３年、岡山大学大学院教育学研究科修士課程修了（教育学修士）。２０１３年、大阪大学大学院言語文化研究科博士後期課程修了（言語文化学博士）。中学校、高等学校、中高一貫校、高等専門学校、短期大学、大学の非常勤、常勤講師を経て、愛知教育大学教育学部、准教授
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商品説明
コーパス言語学、国際英語関連領域、および両分野の学際的領域 ． 「日本英語」と日本人英語使用者 ． 日本人英語使用者コーパス ． 語彙研究 ． 談話・語用研究 ． 「日本英語」の特徴 ． 中間言語モデルから多言語能力モデルへ ． 結論と今後の展望
目次
日本の英語教育の目標
第１部 学術的背景―日本人英語使用者コーパスの編纂（コーパス言語学、国際英語関連領域、および両分野の学際的領域
「日本英語」と日本人英語使用者
日本人英語使用者コーパス）
第２部 実証的研究―日本人英語使用者コーパスの応用研究（語彙研究―日本語から英語への借用傾向の抽出
談話・語用研究―「日本英語」と内円英語の比較対照分析）
第３部 「日本英語」と日本の英語教育―教育モデルの抜本的改革へ（「日本英語」の特徴
中間言語モデルから多言語能力モデルへ
結論と今後の展望）
商品詳細
- シリーズ名
- シリーズ言語学と言語教育 ３１
- 出版社名
- ひつじ書房
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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