社会臨床雑誌　第２１巻・第３号（２０１４年２月）

○日本社会臨床学会第21会総会報告
生きづらさの自己表現　映像、写真、造形表現による　藤澤三佳
関係の基本に何を置くか　自閉症児M君とのかかわりを振り返って　竹嶋龍雄　
「ハンセン病隔離に関する研究の現状と課題I・II」を読んで 松浦武夫 ほか

目次

論文（生きづらさの自己表現―映像、写真、造形表現による
関係の基本に何を置くか―自閉症児Ｍ君とのかかわりを振り返って
「隔離」という問題の所在　宇内一文「ハンセン病隔離に関する研究の現状と課題１、２」を読んで
“ハンセン病問題を関係論的に考えるための試論”社会臨床としてのハンセン病問題―松浦武夫氏の論考に触発されて
芸術による教育についての一考察―クールベの反骨と表現、そしてリアリズムの中に秘めた叛意
子どもの発達をめぐる『環境』に関するＤ．Ｗ．ウィニコットのＭ．クラインとの葛藤）
映画や本で考える（「居直り」の系譜を考える―彦坂諦、横塚晃一、江端一起の著作を通して）
ここの場所から（病から見えた風景、いつもの世界）
エッセイ的報告（公開ゼミ「『通訳』とそのシステム化を考える―『聞こえる』側と『聞こえない』側の間で」）

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