楽しい論語塾

子どもが喜ぶ論語の教え方。全国２０か所以上でひっぱりだこ。論語のカリスマ講師が教える「子どもと学ぶ論語」の手引き書。

目次

序章　孔子、その四つの顔
第１章　生涯学び続けた学者としての孔子（どこまで「考える」習慣を持っているか―学ぶに如かざるなり
自分の一本道を真剣に歩いているか―朝に道を聞かば、夕べに死すとも可なり　ほか）
第２章　人としてのあり方を示した教育者としての孔子（人生に大切な三つ。学習・友人・君子―朋有り、遠方より来る、亦楽しからずや
どんなに多くを学んでも、そこに仁がなければいけない―女、君子の儒と為れ。小人の儒と為ること無かれ　ほか）
第３章　経験から生まれた言葉を残した哲学者としての孔子（君子に近づく道―子、四を以って教う。文、行、忠、信
学問と一体になった境地―之を好む者は、之を楽しむ者に如かず　ほか）
第４章　スーパーマンだったわけではない人間・孔子（いかにして君子となるのか―君子は義に喩り、小人は利に喩る
一生のお守りとなる言葉―己の欲せざる所、人に施すこと勿かれ　ほか）

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