教師の願いを子どもに届ける今日の一言

子どもに「生きる力」「自立できる力」を身につけさせるために、毎日、言葉を校長室の廊下に掲げ、子どもたちの心に訴えかけた。子どもの成長を願うとともに、教師の指導の指針ともなったメッセージをまとめた一冊。

目次

第１章　教師の思いをかたちにする『今日のひと言』（『今日のひと言』に込めた思い
ひと言のネタさがしと言葉選び
『ひと言』で変わっていく子どもたちと教師）
第２章　『今日のひと言』への思いと活用事例（４月９日：進級入学おめでとう新しい一歩を力強く始めよう
４月１０日：新しい学年の新しい決意を胸にスタートです
４月１１日：すべり出し好調（こうちょう）みなさんのがんばりが光っています
４月１２日：学びの第一歩は話をしっかり聞くこと
４月１３日：上手な話の聞き方その一　なあるほどそうか分かった…とうなずきながら聞く
４月１６日：上手な話の聞き方その二　あれ、変だぞそうかなあふしぎだ…と首をかしげながら聞く　ほか）

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