児童・青年期臨床に活きるロールシャッハ法
発売日：2013年11月
- ISBN
- 978-4-7608-2646-9
- 著者情報
- 松本 真理子（マツモト マリコ）
名古屋大学発達心理精神科学教育研究センター長・教授。名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期修了。博士（心理学）、臨床心理士、学校心理士。聖隷学園浜松衛生短期大学講師、聖隷学園クリストファー看護大学助教授、金城学院大学人間科学部教授を経て、２００８年より現職。２０１１年より発達心理精神科学教育研究センター長。専門は児童・思春期を対象とした臨床心理学
森田 美弥子（モリタ ミヤコ）
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程後期満期退学。教育学修士、臨床心理士。神経精神科刈谷病院常勤心理職、名古屋大学学生相談室専任カウンセラー、名古屋大学医療技術短期大学部助教授、名古屋大学教育学部助教授を経て、２０００年より現職。専門は主に青年期を対象とした臨床心理学。２０１２年より日本ロールシャッハ学会会長
小川 俊樹（オガワ トシキ）
放送大学大学院臨床心理学プログラム教授、筑波大学名誉教授。東京教育大学大学院（実験心理学専攻）中退。医学博士、臨床心理士。茨城大学保健管理センター講師、筑波大学心理学系講師、准教授、人間総合科学研究科教授を経て、２０１２年より現職。専門は、臨床心理学、病態心理学
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商品説明
ロールシャッハ法それ自体をプレイセラピーの道具として用いる可能性や、これまでにない面接・治療技法としての新しい活用法を紹介。
アセスメントにおいて必要不可欠な、現代の日本人児童・青年期のロールシャッハ反応の一般的特徴を詳述し、さらに、アセスメントからセラピーへの応用編として、フィードバック面接といった手法のみならず、ロールシャッハ法それ自体をプレイセラピーの道具として用いる可能性や、母子関係への介入方法としての試み、発達障害児・者に対するロールシャッハ法による接近など、これまでにない面接・治療技法としてのロールシャッハ法の新しい活用法を紹介する。
目次
Ｉ部 総 論
１章 日本人とロールシャッハ法――時代と文化
２章 ロールシャッハ法による子どもの理解
３章 ロールシャッハ法でかかわるということ
ＩＩ部 アセスメントのために
１章 児童・青年期データの概要
２章 初発反応時間
３章 反応数，反応拒否
４章 領 域
５章 決 定 因
６章 形態水準とＰ反応
７章 反 応 内 容
８章 感情カテゴリー
９章 思考・言語カテゴリー
１０章 イメージ図版
ＩＩＩ部 アセスメントからセラピーへ
序章 ロールシャッハ法と心理療法
１章 児童虐待とロールシャッハ法
２章 青年期面接におけるロールシャッハ法の活用
３章 母子関係への介入方法としてのロールシャッハ法
４章 発達障害に対するロールシャッハ法の用い方
５章 プレイセラピーとロールシャッハ法
６章 認知神経科学と生理指標からみたロールシャッハ法の可能性
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- フォーマット
- 単行本
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