原子力と理科教育 次世代の科学的リテラシーのために
発売日：2013年11月
- ISBN
- 978-4-00-270886-7
- 著者情報
- 笠 潤平（リュウ ジュンペイ）
１９５９年生まれ。香川大学教育学部教授。京都大学理学部卒、京都教育大学大学院学校教育研究科修了。８９年にロンドン大学留学。京都女子中学校・高等学校理科教諭、慶應義塾高等学校理科教諭、再度京都女子中学校・高等学校理科教諭を経て、２００７年より現職。専門は科学教育（とくに物理教育）、科学カリキュラム
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商品説明
３・１１の原発事故以前、原子力や原発、放射線について、教科書や副読本は何を教えようとしていたのか。それは、いかなる教育観に根ざしたものだったのか。ＢＳＥ（狂牛病）事件で生じた政府・専門家への「信頼の危機」により大きく方向転換したイギリスとの比較から、日本の理科教育のあり方、ひいては公教育に対する考え方について検証する。
目次
第１章 日本では原子力・放射線問題をどう教えてきたか
第２章 市民の科学的リテラシーのための科学教育
第３章 『二一世紀科学』コースが登場するまで
第４章 科学コミュニケーションと理科教育の今後
商品詳細
- シリーズ名
- 岩波ブックレット Ｎｏ．８８６
- 出版社名
- 岩波書店
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 文庫
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