戦後歴史教育史論　日本から韓国へ

戦後社会科とともに重要な役割を担ってきた「社会科日本史教育」を考察！戦後社会科教育が果たした役割に迫る！

目次

第１部　社会科歴史教育論の成立と展開―戦後歴史教育の原型と変容（戦前の歴史教育―国体論的歴史教育
戦後歴史教育の原型と社会科の成立
「社会科歴史」論の成立過程
戦後学校教育史における社会科歴史の位置
和歌森太郎と社会科歴史論）
第２部　社会科歴史教育の視点―歴史教育と歴史研究（社会科歴史の構成原理の変遷
社会科日本史と「文化の総合的学習」―「近代文化の形成と発展」の学習展開
社会科歴史教育における「地域社会の歴史と文化」
国際化に向けての歴史教育の立場
環日本海文化の歴史的視点（講演記録）
歴史研究の多様化と歴史教育内容の変化―構成原理としての社会史）
第３部　アジアの中の社会科歴史教育―日韓歴史教育交流の展開と展望（戦後日韓歴史教育交流のはじまり
歴史教育における「史実」と歴史認識
「征韓論」から「朝鮮開港」まで
東アジアの近代化過程をどう叙述するか
日韓歴史教育研究の一つの前提
日本からみた韓国の歴史教科書
日韓歴史史教育研究交流と李元淳先生―『韓国から見た日本の歴史教育』を中心として）

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