カリキュラムを基盤とする学校経営

発売日：2013年9月

ISBN: 978-4-324-09710-6
著者情報: 天笠　茂（アマガサ　シゲル）
千葉大学教授。１９５０（昭和２５）年東京都生まれ。川崎市立子母口小学校教諭。筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。学校経営学、教育経営学、カリキュラムマネジメント専攻。日本教育経営学会顧問。文部科学省教育研究企画協力者委員。中央教育審議会初等中等教育分科会臨時委員

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商品説明

学校経営の新たな手法として「カリキュラム経営」が注目されています。本書は、学力向上、組織マネジメント、学校評価など、学校経営の喫緊の課題を「カリキュラム経営」の視点から分析。これからの学校経営の視点と方策を提案しています。

第１章　「生きる力」とカリキュラムマネジメント
第２章　カリキュラムでつなぐマネジメント
第３章　学校を活性化するスタッフ・マネジメント
第４章　新しい九年間の義務教育を創る
第５章　学校の評価―学習評価・カリキュラム評価・学校評価とその実践化
第６章　教科横断型カリキュラムの開発とマネジメント

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