教室はおもちゃばこ 学級づくりに多様なもちあじを
発売日：2013年9月
- ISBN
- 978-4-7592-2156-5
- 著者情報
- 沖本 和子（オキモト カズコ）
大阪・吹田市小学校教員。吹田市人権教育研究協議会事務局長。大阪多様性教育ネットワーク事務局
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商品説明
子ども達とともにつくった人間関係づくり・集団づくりの実践を安心ルール、気持ち、もちあじ、みらいの種の４つのキーワードで章を構成し23のワークシート・すすめ方とともに紹介。
新たな活動事例も多く提案する教材＆実践本。
目次
１ 「安心」の教室をつくろう（「安心」ということ
「安心の３つの約束」 ほか）
２ 「気持ち」を確かめあおう（「気持ち」ということ
どんな気持ちかなあ？言葉であらわしてみよう ほか）
３ 「もちあじ」を尊重しよう（「もちあじ」ということ
「わたしのもちあじ」 ほか）
４ 「みらいの種」を育てあおう（「みらいの種」とは
安心の場で、「不安」と向きあってみよう ほか）
５ 多様なもちあじを感じあう活動を（どうぶつえんは、おおさわぎ
オニもいっしょにかくれんぼ ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 解放出版社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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