発達障害のある子のＡＢＡケーススタディ ８つの視点でうまくいく！ アセスメントからアプローチへつなぐコツ
発売日：2013年9月
- ISBN
- 978-4-8058-3882-2
- 著者情報
- 井上 雅彦（イノウエ マサヒコ）
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学専攻教授
平澤 紀子（ヒラサワ ノリコ）
岐阜大学大学院教育学研究科教授
小笠原 恵（オガサハラ ケイ）
東京学芸大学教育学部特別支援科学講座教授
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商品説明
「行動問題」が減らない、変わらない…支援計画がたてられない…「行動」のきっかけまではわかったけど…応用行動分析を理解したつもりだったのに、「どうもうまくいかない…」というあなたに第一線の実践者が教える、明日からの支援を変える秘訣！「好みを利用する」「行動問題の生じていない状況を利用する」「選択機会を入れる」「上手に褒める」「先手を打つ」「物理的な環境を変える」「高頻度で行われる行動レパートリーを利用する」「スモールステップ」の８つの視点。
目次
１ 行動随伴性とは
２ Ｃａｓｅ紹介（休み時間に自傷行動を続けるユミちゃん
大声で泣き叫び、おもらしをしてしまうマミさん
授業中に空中文字を書くヒロシくん
叱責や注意が嬉しいカーくん
爪噛みをするハナさん
教室を飛び出してしまうイチロウくん ほか）
３ 行動問題とは
商品詳細
- 出版社名
- 中央法規出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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