ディジタルネイティヴのための近未来教室 パートナー方式の教授法
Marc Prensky/著 情報リテラシー教育プログラムプロジェクト/訳
発売日:2013年8月
- ISBN
- 978-4-320-12336-6
- 著者情報
- プレンスキー,マーク(プレンスキー,マーク)(Prensky,Marc)
講演家、作家、顧問業、未来学者、未来予測家、発明家といった肩書で教育の要所において活躍。Games2trainというコンピュータ学習の会社、Spree Learningというウェブ上で教育ゲームを提供する会社を設立。イェール大学、ミドルベリー大学、ハーバード・ビジネス・スクールの各大学院から修士号を取得し、ハーバードでは成績優秀者に入った。小学校から大学まですべてのレベルで教えてきたほか、コンサート演奏やブロードウェイの舞台も経験がある。Boston Consulting Groupで経営戦略の担当者および製品開発の責任者として6年間勤務し、ウォール・ストリートでは人材開発と技術部門の分野で働いていた
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
生まれつきディジタルの世界で育った世代“ディジタル・ネイティヴ”の特性にあった新しい教育手法を丁寧に解説。
目次
第1章 パートナー方式―新たな教育環境にふさわしい教授法
第2章 パートナー方式の教授法を始める
第3章 クラスより生徒一人ひとりについて、学習内容より彼らの情熱について考えよう
第4章 関係性だけでなく、つねに現実性を
第5章 授業計画を立てる―内容から質問へ、質問からスキルへ
第6章 パートナー方式でのテクノロジー利用
第7章 名詞ツールについて理解する
第8章 生徒に創らせよう
第9章 実践と共有を通して継続的に向上しよう
第10章 パートナー方式の教授法における評価
商品詳細
- 出版社名
- 共立出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル:Teaching Digital Natives
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。