どうする？１、２歳児の噛みつき・ひっかき　保育士のための園づくりトレーニング

保育士を悩ます１、２歳児の噛みつき・ひっかき。「どのような状況で起きるの？」「どうすれば防げるの？」「事故が起きてしまったらどうするの？」……。事故が起こりやすい１、２歳時のケースをもとに保育士同士の連携や、親との信頼関係の構築、事故への対応の方法などをわかりやすく示し、安心安全な園づくりに欠かせない視点を具体的に解説します。

目次

【１】噛みつき・ひっかきを防ぐには？
芽生え始めた自我を受け止めていますか？／　戸外遊びは足りていますか？／　おもちゃとコーナーを工夫していますか？／　一人ひとりに寄り添っていますか？
【２】担任同士の連携を大切に
安心安全な園づくりの第一歩、コミュニケーション力／　長所を見つけるトレーニングから始めよう／　コミュニケーションあっての役割分担／　どの子もたのしく遊べる働きかけを
【３】保護者との信頼関係づくりと危機管理
噛みつき・ひっかき発生時の保護者対応／　信頼関係は挨拶から始まる／　子育てに自信を持てない母親に寄り添う／　連絡ノートに何を書くか迷ったら／　クラス懇談会を意義あるものにするには
【４】事故が起こってしまったら
まずは真摯に謝罪する／　噛んだ・ひっかいた子の名前は教える？　教えない？
【５】保育者のための危機管理トレーニング
自ら考える保育士になるために／　トレーニングの実際
【付録】ワークの進め方＆記録シート

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