「Ｋの世界」を生きる
発売日：2013年8月
- ISBN
- 978-4-86342-120-2
- 著者情報
- 大峯 岳志（オオミネ タケシ）
元公立小学校教諭
中川 拓也（ナカガワ タクヤ）
公立中学校教諭
高木 安夫（タカギ ヤスオ）
元公立中学校教諭
福田 敦志（フクダ アツシ）
大阪教育大学准教授
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商品説明
「Ｋ」とは、最も重い課題（Ｋａｄａｉ）を抱えた子ども（Ｋｏｄｏｍｏ）である。同時に、教師（Ｋｙｏｓｈｉ）にとっては、希望（Ｋｉｂｏｕ）の存在でもある。彼／彼女（Ｋａｒｅ／Ｋａｎｏｊｙｏ）の自立にどう伴走するか…実践の出発で出会う「Ｋ」の苦悩を丁寧に分析し、指導方針を立て、徹底して寄り添いながら、その社会的自立をどのように援助していくか、同時に「Ｋ」をとりまく集団の指導をどうするか…「Ｋ」を軸にした集団づくり。「最も重い課題を抱えた子ども」に焦点を合わせた指導法を追求！
目次
第１章 豊かな少年期をつくる小学校高学年の指導―子どもたちの旗を守って（子どもたちとの出会い
保健室に逃げ込む菜々子 ほか）
第２章 指導困難を極める中学生の指導―政志の自立に寄り添って（若い仲間とともに
学年の課題の大きな生徒たち ほか）
第３章 被虐待児の個人指導と集団指導―隆信の自立に向けて（隆信のプロフィール（成育史から）
最初の指導 ほか）
実践を読みひらく 「最も重い課題を抱えた子どもを軸にした集団づくり」の可能性と課題（教師として生きることと「最も重い課題を抱えた子どもを軸にした集団づくり」
少年期の恢復と「傷」の自覚と克服―大峯岳志「豊かな少年期をつくる小学校高学年の指導 子どもたちの旗を守って」実践を読みひらく ほか）
商品詳細
- 出版社名
- クリエイツかもがわ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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