特別支援の絵画と造形 もっと豊かにもっと楽しく 教室を表現の広場に美術の授業が大好きになる本

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ISBN
978-4-87051-405-8
著者情報
三嶋 眞人(ミシマ マサト)
1949年生まれ。京都市立芸術大学美術学部工芸科塗装専攻卒。元藤沢市立中学校美術教諭・市立養護学校教諭。新しい絵の会事務局長。『美術の教室』(駒草出版・新しい絵の会)元編集代表

奥田 さが子(オクダ サガコ)
1948年東京生まれ。信州大学教育学部美術科卒。元・都立八王子養護学校教諭。東京都公立小学校・都立養護学校の美術教員として35年勤務。新しい絵の会、美術教育を進める会会員

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商品説明

教室を表現の広場に。美術の授業が大好きになる本。

目次

描く、色を感じる、平面であらわす(垂らしたり、転がしたり
ブラシやスプレーを使って
水彩絵の具を楽しむ
版画を楽しむ
共同制作でつくる)
ふれて感じる、粘土であらわす(紙粘土でつくろう
はらぺこあおむしをつくる
紙粘土の棒人形づくり)
自然素材と紙、道具・技術(溶かして、流して、かためて、重ねて、削って―ロウを使って
編んでつくる―籐、毛糸など
稲わらでつくる―正月飾り
張子でつくる―お面、起き上がり小法師、ランプシェード
紙でつくる、おしゃれな鳥・チョウ
11歳の絵本
作品ができたら…
社会とのつながりを―地域の中で
年間計画(例))

商品詳細

出版社名
いかだ社
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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