特別支援学校教員という仕事・生き方 20人のライフヒストリーから学ぶ

  • 特別支援学校教員という仕事・生き方 20人のライフヒストリーから学ぶ
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ISBN
978-4-7619-1983-2
著者情報
藤原 文雄(フジワラ フミオ)
1967年生まれ。東京大学教育学部教育行政学科卒業後、民間企業勤務を経て、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1999年11月に静岡大学教育学部附属教育実践総合センター講師として着任。2001年4月から同助教授。2007年4月から同准教授。2009年4月から静岡大学大学院教育学研究科(教職大学院)准教授。2010年1月から国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。東京学芸大学客員教授。文部科学省「学校の第三者評価のガイドラインの策定等に関する調査研究協力者会議」委員、文部科学省「学校教育の情報化に関する懇談会教員支援ワーキンググループ」委員等

岩見 良憲(イワミ ヨシノリ)
1950年生まれ。1984年、静岡大学大学院教育学研究科障害児教育専修修了。1974年より2011年まで、肢体不自由、知的障害、聴覚障害の特別支援学校、および静岡県教育研修所、静岡県教育委員会特殊教育課、養護教育課に35年間勤務。2005年から2007年、静岡県立東部養護学校長。2007年から2011年、静岡県立中央特別支援学校長。定年退職後、静岡県総合教育センター教授、静岡大学、常葉学園大学、富士常葉大学、浜松学院大学の非常勤講師を経て、2013年より浜松学院大学教授

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商品説明

20代から60代まで20名の特別支援学校教員のライフヒストリー(自分の軌跡)から、等身大の特別支援学校教員の姿をとらえ、その専門性と成長を浮き彫りにする。

目次

第1章 20歳代の特別支援学校教員
第2章 30歳代の特別支援学校教員
第3章 40歳代の特別支援学校教員
第4章 50歳代以上の特別支援学校教員
第5章 特別支援学校教員の成長
第6章 特別支援学校の仕組み

商品詳細

出版社名
学事出版
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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