特別支援教育みんなで楽しむおすすめ音楽活動 イラストでわかりやすい
発売日：2013年6月
- ISBN
- 978-4-7619-1934-4
- 著者情報
- 高倉 弘光（タカクラ ヒロミツ）
筑波大学附属小学校教諭、筑波大学非常勤講師。北海道教育大学教育学部卒業。ニューヨーク・ダルクローズ音楽学校卒業（リトミック指導者国際ライセンス取得）。北海道の公立小学校を経て現職。現在、北海道ムーブメント教育研究会、日本ダルクローズ音楽教育学会などに所属。教科書の編集委員、国立教育政策研究所の研究協力委員などを務める
上原 淑枝（ウエハラ ヨシエ）
川崎市立東生田小学校教諭。平成４年より川崎市立小学校教諭。特別支援学級の担任を長く行っている。大学院では、『特別支援学級における動きを取り入れた教育プログラムの開発〜「活動的教科学習」の効果に関する実証的研究〜』を行った。ムーブメント教育・療法を学び、「スマイルキッズ」を主宰し、ムーブメントを中心にした地域療育も行っている。ムーブメント療法士・ムーブメント教育教師。現在、児童学会・日本特殊教育学会に所属。国際ムーブメント教育・学術センター研究員
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商品説明
特別支援学級の音楽活動おすすめの22本をイラスト付きで掲載。子どもたちが「からだ」を軸に活動し、どの子も楽しく、どの子もしっかりと音楽の学びができる活動を紹介します。
目次
まえがき
◆体を軸にした遊び
１ 「３時のおやつ」ゲームでリズムアンサンブル
＊かんたんなゲームを通して拍の流れに乗って打楽器の演奏を楽しむ。
２ 拍手ゲーム１「10回たたけるかな？」
＊クラス全員でタイミングを合わせて手拍子を楽しむ。
３ 拍手ゲーム２「１回だけたたこう！」
＊１人１回だけ拍手することで、できあがる音楽を楽しむ。
４ あら不思議！ 遊んでいるうちにわかる音符
＊「忍者ごっこ」（動きの模倣）を通して、４分音符、２分音符、８分音符の
記号とその意味を理解する。
５ パラシュートであそぼ!!
＊友達と一緒に一つのパラシュートを持って音楽に合わせて動くことを楽しむ。
６ 「おちゃらか」であそぼう！
＊日本の歌遊びを楽しむ。「強弱」や「速さ」などの変化を楽しむ。
７ 体でまねっこ、体でカノン
＊体の動きを使って、「カノン」の体験を楽しむ。
８ 「なべなべそこぬけ」であそぼう！
＊日本の歌遊びを楽しむ。「カノン」など音楽のしくみを体験する。
◆ＣＤをかけて動く
９ 指揮っておもしろい！「カリンカ」
＊４拍子の指揮をしながら「カリンカ」のおもしろさを味わう。
10 スカーフを持って踊ろう！「剣の舞」
＊音楽（「剣の舞」）の特徴をとらえて仲間と身体表現を楽しむ。
11 ボールを持って踊ろう１「ノルウェー舞曲第２番」ほか
商品詳細
- 出版社名
- 学事出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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