中国はなぜ「学力世界一」になれたのか　格差社会の超エリート教育事情

発売日：2013年6月

ISBN: 978-4-12-150456-2
著者情報: 天野　一哉（アマノ　カズヤ）
ジャーナリスト。星槎大学大学院准教授・法政大学兼任講師・京都大学ＭＯＳＴフェロー。１９６２年京都市生まれ。公立高校中退後、大学入学資格検定に合格。８８年、早稲田大学第一文学部史学科（専攻：東洋史近代中国）卒業。９２年、中華人民共和国中央戯劇学院に留学。９６年より取材執筆活動を開始。『中央公論』『世界』『ＡＥＲＡ』等に教育問題・中国関連の記事を執筆。２００９年、星槎大学共生科学部准教授。１０年、日本共生科学会理事

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商品説明

国際調査（’０９年）で、学力世界一の座に就いた中国（上海）。科挙型を脱し、新しい「素質教育」が成果を生んでいる。創造力・実践力を養う欧米型の学力観、幼稚園からの英語教育、ＩＴ機器を駆使した授業など。“影”も目立つ改革だが、日本はこのグローバル戦略に対抗し、挽回できるか？

第１章　八〇后（改革開放世代）たちの英才教育
第２章　小皇帝たちの超常教育（幼稚園・小学校編）
第３章　九〇后たちの応試教育と素質教育（中学・高校編）
第４章　世界をめざすエリート戦略（大学・大学院・留学・就職編）
第５章　キー・コンピテンシーと教育改革
第６章　日本が世界で生き抜くために

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