日本語・日本語教育の研究 その今、その歴史
加藤好崇／編著 新内康子／編著 平高史也／編著 関正昭／編著
発売日：2013年5月
- ISBN
- 978-4-88319-654-8
- 著者情報
- 加藤 好崇（カトウ ヨシタカ）
東海大学国際教育センター教授。早稲田大学大学院日本語教育研究科博士課程修了。日本語教育学・社会言語学
新内 康子（シンウチ コウコ）
志學館大学人間関係学部教授。津田塾大学学芸学部英文学科卒業。国立国語研究所日本語教育長期専門研修修了。専門分野は日本語教育・日本語教育史
平高 史也（ヒラタカ フミヤ）
慶應義塾大学総合政策学部教授。東京外国語大学大学院外国語学研究科修士課程修了。ベルリン自由大学文学博士。専門分野は日本語教育・ドイツ語教育。主な前職は東海大学留学生教育センター、ベルリン・フンボルト大学
関 正昭（セキ マサアキ）
元東海大学教授。専門は日本語教育史・日本語教育文法
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商品説明
日本語教育の現在と過去に関わる22篇の論文を2部構成で展開する論文集です。第1部の「日本語・日本語教育・関連領域」には日本語教育の今をめぐる論文10篇を、第2部の「日本語教育史・言語教育史」には日本語教育や言語教育の歴史の問題を考察した論文12篇を収載しています。
目次
第１部 日本語・日本語教育・関連領域（日本語における主語と主題
読解における仮説検証能力と自己モニタリング
授業をつくる―「学びの場づくり」における教師と学習者
言語学習初期における音声言語教育の意義―日本語教育への提言
口頭表現授業におけるドラマプロジェクトの試み ほか）
第２部 日本語教育史・言語教育史（コメニウス著『大教授学』に見る言語教育者への指針―「新編“すべき・すべからず集”」の試み
ヴァリニャーノの第二言語教育観―「日本管区及びその統轄に属する諸事の要録」を中心に
アーネスト・サトウ、ウィリアム・アストン、ジョン・オニールらが使用した日本語学習書の一考察―『鳩翁道話』を中心に
明治後期中国人学習者に対する「問答」を使った口語指導―松本亀次郎編『日本語教科書』の分析を中心に
戦前台湾の社会教育における日本語教育―簡易国語講習施設で使われた教材の研究 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- スリーエーネットワーク
- フォーマット
- 単行本
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