「心の教育」からの脱却と道徳教育　「心」から「絆」へ、そして「魂」へ

道徳教育が叫ばれる現在において、道徳教育の心理主義化、「心の教育」推進の危険性を説く。
現実社会とつながったかたちで子どもたちに「生きる意味」を見出させる、新しい道徳教育の提案を行う。

目次

第１章　日本の道徳教育はどうなっているのか（なぜ、道徳教育が叫ばれるのか
道徳教育の現状はどのようなものか）
第２章　日本の過去の道徳教育を振り返ってみよう（明治時代以前の道徳教育
明治時代前期の道徳教育　ほか）
第３章　世界の道徳教育を眺めてみよう（各国の道徳教育の特徴とその背景
道徳教育の諸理論とその背景）
第４章　いまの日本の道徳教育を詳しく眺めてみよう（学校の道徳教育の基準
学校の道徳教育の現況　ほか）
第５章　未来の日本の道徳教育を展望してみよう（道徳教育の再構築へのヒント
道徳教育の再構築に向けての私的提案　ほか）

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