親と子の「伝える技術」　子どもの「表現する力」を楽しく育てる３つの習慣

本書の著者・三谷宏治さんの活動領域は、大学院教授や話題作『経営戦略全史』『一瞬で大切なことを伝える技術』の著者といった、「ビジネス畑」がすべてではありません。

もう一つの活動分野、それが、「子どもの教育」です。

本書は、そのもう一つの定評ある活動から生まれた、画期的な「家庭教育書」です。

◆子どもたち、お母さん・お父さんから驚きの声、続々! ◆
たとえば、本書で紹介している、「脱ワンワード週間」で言語能力・理解力を上げる。
それを実践した、東京都世田谷区立芦花小学校の子どもたちや保護者の皆さんから、こんな驚きの声が寄せられています。

◎いつもは話しづらいお父さんと、なかやく話すことができてうれしかった(小6女子)
◎2つしたの、いもうととのけんかがへりました(小1男子)
◎これまでは「できないよ〜」とすぐあきらめていましたが、この言葉をすぐに言わないという目標を立てると、少し失敗しても、だまって何度も挑戦する姿が見られました(小1男子保護者)

◆テーマは親子のコミュニケーション力のアップ! さらに……◆
そうなんです。
本書は、ベストセラー『一瞬で大切なことを伝える技術』の親子編です。
子どもの話す力・聴く力を家庭で育てるための3つの習慣、すなわち、「脱ワンワード週間」「1分スピーチ合戦」「ダイジルールでほめる」を懇切丁寧に説明していきます。
さらに……
実は、言語能力は、思考能力と直結しています。
日本語を操れるようになることで、思考も感性も、深く豊かになっていく。
逆に言えば、単純なワンワード・コミュニケーションしかしなければ、アタマの中もそうなります。
構造化して話すことをしなければ、構造的に論理的に考えることなどできません。
そんな深いメッセージも含まれています。

◆インパクトのある誌面構成、デザイン! ◆
そして、最後に注目していただきたいのが、そのインパクトのある構成&デザインです。
見開き2ページで、右に文章、左に大きな親子写真とセリフ。
写真のリアルさとフキダシ内のセリフのおもしろさ(シュールさ)をぜひご覧くださいませ。
さらに、「特製ワークシート&シール」も付いています。

目次

プロローグ　伝わらないのはなぜ？（伝わらないのは曖昧だから―短くハッキリ
伝わらないのは聴かないから―まず聴こう　ほか）
第１章　脱ワンワード週間―文章で話す（「脱ワンワード週間」でケンカが減る
ＪＦＡの挑戦―世界一になるためのコミュニケーション力　ほか）
第２章　１分スピーチ合戦―ちゃんと話す・ちゃんと聴く（「会話」をゲームにする
まずキッチンタイマーを用意してください　ほか）
第３章　ダイジルールでほめる―相手のダイジなことでほめる（「ほめる」ことでチャレンジが続く
ポジティブさをネガティブさの３倍以上にする　ほか）
第４章　子どもになにを「伝える」のか（なんのためになにを伝えるのか
親の究極の願いは子どもの「幸せ」。そのためには…　ほか）

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