子どもと学び子どもから学んだ教師の記録

子どもを受身ではなく学びの主体としてとらえ直す――小学校での生活科の授業から、子どもがどのように学んだか、その学びのみちすじを記録し、学級の物語としてきた教師の実践録。

目次

１・２年生　一日は子どもたちとの対話で始まる
１年生　九〇歳のおばあちゃんがわらべ唄を教えにやってきた
２年生　瀕死の子猫をすくった家族の物語―ねこのウメちゃん
２年生　学校に犬がやってきた―ドッグトレーナーのつるたさんと出会う
３年生　工場・お店探検、まかせてよ！
４年生　全国津々浦々「各地の暮らし」研究アルバム三二本誕生
５年生　入間川の魚が浮いた―入間川シアン流失事件を探る
５年生　ドッグフードは安全か―問い、調べ、まとめて三クラス五〇冊の工業アルバム完成
６年生　遠い国からやってきたモハマド君
６年生　『農民哀史』を書いた渋谷定輔さんから学ぶ〔ほか〕

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