中学の英文法！楽しい導入アクティビティ・アイデア集

導入のスキルあれこれ―「クイズ」「写真」「イラスト」「かるた」「スキット」「絵」「モノ」「生徒」を紹介しつつ、学年別に「単数／複数の指導は、イラストを見せるだけ」「過去進行形は、夜に写真をとって！」など、授業場面に即した導入のアイデア満載。

目次

第１章　英文法の導入法―楽しいスキルあれこれ　実例紹介（「クイズ」で導入―生徒はクイズが大好き！
「写真」で導入―デジカメでとって、すぐに提示！　ほか）
第２章　中学１年＝英文法導入のアイデア（単数／複数の指導は、イラストを見せるだけ―１つか２つかで英語が違う！
人称代名詞の指導―三人称単数ｈｅ、ｓｈｅ、ｉｔは、イラストを見せるだけ　ほか）
第３章　中学２年＝英文法導入のアイデア（過去進行形は、夜に写真をとって！―１時間ごとに何をしていたのかな？
新聞紙で導入　未来形のｗｉｌｌ―今夜、私は…を見るでしょう　ほか）
第４章　中学３年＝英文法導入のアイデア（１０年間君を愛していたんだ！―現在完了の「継続用法」の導入
現在完了を楽しくスキットする―完了表現「今〜したところ」　ほか）

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