小中一貫・連携教育の理念と実践　「美郷科カリキュラム」の実践

本書は宮崎大学で進めてきた「地域とともにある学校」としての方向性を凝縮した小中一貫カリキュラムの理論と実践を具体的に紹介する。

目次

構想編（「美郷科カリキュラム」の背景―「地域学」学習の構想
「美郷科カリキュラム」の構築―年間指導計画と授業展開例の開発）
実践編（「美郷科カリキュラム」の実際―授業の開発と実践
美郷科の最終単元としての「子ども議会」の特質と基盤）
省察編（「美郷科カリキュラム」が目指すもの
美郷科カリキュラムが提起するもの―社会的な活動を通じて社会を生きる力を育てる）

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