よくわかる学校心理学
水野治久/編著 石隈利紀/編著 田村節子/編著 田村修一/編著 飯田順子/編著
発売日:2013年4月
- ISBN
- 978-4-623-06396-3
- 著者情報
- 水野 治久(ミズノ ハルヒサ)
1965年生まれ。大阪教育大学教授
石隈 利紀(イシクマ トシノリ)
1950年生まれ。筑波大学副学長・附属学校教育局教育長
田村 節子(タムラ セツコ)
1955年生まれ。東京成徳大学教授
田村 修一(タムラ シュウイチ)
1959年生まれ。創価大学教授
飯田 順子(イイダ ジュンコ)
東京成徳大学准教授
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商品説明
本書は学校心理学とは何か、その全貌を理解するために、まず理論編として、他の領域との異同、ヘルパー論、援助の対象者等について解説する。
目次
第1部 理論編:援助実践のエビデンス(学校心理学とは何か
日本の学校心理学
誰が援助するか
誰を援助するか:資源の活用と援助ニーズの把握)
第2部 実践編:子どもと学校の援助(援助者の活動
3段階の心理教育的援助サービス
学校心理学の4つの援助領域
「学校心理学」を活かす)
資料編
商品詳細
- シリーズ名
- やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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