教育実践に役立つ生徒指導・進路指導論 『生徒指導提要』に触れつつ
発売日:2013年3月
- ISBN
- 978-4-901903-76-9
- 著者情報
- 広岡 義之(ヒロオカ ヨシユキ)
1958年生まれ。関西学院大学大学院文学研究科博士課程(教育学専攻)単位取得満期退学。所属:兵庫大学健康科学部健康システム学科教授。博士(教育学)
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商品説明
『生徒指導提要』に触れつつ
非常に重要になってきている生徒指導・進路指導のこれからを紹介
目次
生徒指導とは何か
生徒指導と教育課程
生徒指導と問題行動
青年期における生徒指導
生徒理解のための方法と技術
生徒指導における学級経営および地域や家庭との連携
学校段階に応じた生徒指導とその実践
生徒指導実践と教師の在り方
コミュニケーションと生徒指導
進路指導とは何か
学校おける進路指導の新たな展開
キャリア教育とコーチング
商品詳細
- シリーズ名
- 現場と結ぶ教職シリーズ 6
- 出版社名
- あいり出版
- フォーマット
- 単行本
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