教育実践に役立つ生徒指導・進路指導論 『生徒指導提要』に触れつつ

広岡義之/編著

発売日:2013年3月

  • 教育実践に役立つ生徒指導・進路指導論 『生徒指導提要』に触れつつ
  • 教育実践に役立つ生徒指導・進路指導論 『生徒指導提要』に触れつつ
ISBN
978-4-901903-76-9
著者情報
広岡 義之(ヒロオカ ヨシユキ)
1958年生まれ。関西学院大学大学院文学研究科博士課程(教育学専攻)単位取得満期退学。所属:兵庫大学健康科学部健康システム学科教授。博士(教育学)

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商品説明

『生徒指導提要』に触れつつ
非常に重要になってきている生徒指導・進路指導のこれからを紹介

目次

生徒指導とは何か
生徒指導と教育課程
生徒指導と問題行動
青年期における生徒指導
生徒理解のための方法と技術
生徒指導における学級経営および地域や家庭との連携
学校段階に応じた生徒指導とその実践
生徒指導実践と教師の在り方
コミュニケーションと生徒指導
進路指導とは何か
学校おける進路指導の新たな展開
キャリア教育とコーチング

商品詳細

シリーズ名
現場と結ぶ教職シリーズ 6
出版社名
あいり出版
フォーマット
単行本

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