学校で役立つ社会心理学

学校現場で効果的に活用できる社会心理学理論とは。対人葛藤、同調行動など社会心理学ならではの視点から、学校現場を解説する。

目次

第１部　子どものこころを理解するための社会心理学（自己評価―自信がない子どもに自信をもたせる
原因帰属―中学生になっても、小学生の頃の悪いシメージが払拭されない
社会的促進―人が見ていると「あがって」しまう
向社会的行動―下学年の子どもに優しく接する
攻撃性
社会的スキル
同調行動）
第２部　学級づくりに生かす社会心理学（集団意志決定―学級会での話し合い
集団間葛藤
社会的勢力
リーダーシップ―教師のリーダーシップと学級運営
経度発達障害と学級風土
グループ学習―学習活動を促進するグループづくり
傍観者効果）
第３部　学校と社会をつなぐ社会心理学（集合的有能感
環境配慮行動―学校給食残すのはもったいない
学校におけるキャリア教育
災害時の学校の対応
チームによる学校危機マネジメント）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。