モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業　中学校・高等学校編

モラルジレンマ授業の特徴…集団での話し合い・討論、教材はオープンエンドの価値葛藤である。―わがままで規範意識や自制心を欠いている中学生が変わっていく。民主的共同体としての学校風土も作られていく…。コピーしてすぐ使えるワークシート教材と授業モデルを提示。

目次

序章　モラルジレンマ授業はなぜ子どもにも大人にも人気があるのか？
第１章　モラルジレンマ教材と授業モデル（中学１年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学２年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学３年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学生〜高校生のモラルジレンマ教材と授業モデル）
第２章　モラルジレンマ授業の進め方

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