「職業教育」はなぜ根づかないのか　憲法・教育法のなかの職業・労働疎外

学卒者の就職難が深刻化し、キャリア教育、職業教育の推進が唱えられている。しかし、これまで教育には疑いを持たなかった人も、職業教育は敬遠してきたのではないか。今こそ憲法にかかれてはいない労働による個人の自立、そのための職業教育が求められている。

目次

承前　教育問題の本質
過失１　「教育勅語」の容認
過失２　学問と職業の分離
過失３　「教育を受ける権利」の妄信
過失４　「普通教育」の信奉
過失５　「平等」という個性無視
過失６　「勤労」観の尊重
過失７　「教育基本法」の矮小化
過失８　「働くこと」の御題目化
過失９　日本的雇用管理の後援
過失容疑　「キャリア教育」への幻想
改革試論　「働く」ための学習権の確立

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