いきいき学級経営 2年生「クラスの一体感が高まり、笑顔あふれる」
発売日:2013年3月
- 巻の著者
- 眞砂野裕/ほか編著
- 巻の書名
- クラスの一体感が高まり、笑顔あふれる
- ISBN
- 978-4-09-106724-1
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商品説明
「その時期に何をどのようにすべきか」というような実務マニュアルが若手教師にとって必要な今、平成24年度「小二教育技術」での連載を1冊にまとめることで、年度を見通した学級経営が分かる構成になっている。
小学二年生の学級経営がよく分かる
第二学年は若い教師が担任するケースが多く、中でも特に「学級経営」については必要かつ丁寧に指導されなければならない。ところが最近、ベテラン教師が若手教師を指導する時間がとれなくなり、若手は書籍を参考にしながら教科指導と生活指導、行事との関連をどのように徹底していくかなどを独学しなければならないのが現状だ。
「その時期に何をどのようにすべきか」というような実務マニュアルが若手にとって必要な今、平成24年度「小二教育技術」の連載を中心にして、224Pの1冊にまとめることで、若い教師たちにも、年度を見通した学級経営(特別活動も含めて)が分かる構成になっている。
巻末には、「学級経営案の書き方」を新たに加筆し、読者の需要に更に応えたい。
目次
4月の学級経営
はじめが肝心! いきいき学級経営
スタート1週間の担任実務
学級びらきは楽しく、約束づくり
学級目標を決めて、オンリー1のクラスを目指そう!
自己紹介をしよう〜子どもへ・子ども同士・保護者へ
ほか
5/6月の学級経営
キーワードは「見つめる!」いきいき学級経営
5/6月の担任実務
家庭訪問「守るべきマナー」
「子どもは満足」「先生安心」春の遠足
充実した運動会のための準備
ほか
7/8月の学級経営
キーワードは「ふり返る!」いきいき学級経営
7/8月の担任実務
2学期が変わる! 1学期のふり返り
子どもの様子を伝える通知表〜記入のための準備
1学期の成長を夏休みや2学期につなげる個人面談
ほか
9/10月の学級経営
キーワードは「見通す!」いきいき学級経営
9/10月の担任実務
授業が、クラスが変わる! ふり返りの生かし方
せい“チョウ”する2学期のめあてカード
夏休みの研修を活用して充実した2学期にしよう!
ほか
11/12月の学級経営
キーワードは「高める!」いきいき学級経営
11/12月の担任実務
「よいクラスづくり」の極意とは
子どもの意欲アップで充実させる家庭学習
信頼関係を築く「子どものほめ方」五つのポイント
ほか
1/2月の学級経営
キーワードは「まとめる!」いきいき学級経営
1/2月の担任実務
冬休み明け 生活リズムを取り戻そう!
3学期のめあてを立てよう
お手本をよく見よう! 書き初め指導のポイント
ほか
3月の学級経営
キーワードは「つなぐ!」いきいき学級経営
3月の担任実務
三年生につなげる「国語科・算数科」完全定着のポイント
三つのスマイル作戦
二年生をしめくくる「学級卒業式」
ほか
1.子どもの心をがっちりつかむ「ほめ方・しかり方」
2.時や場を考えた子どもへの「言葉かけ」
3.対応が難しい保護者との関わり方
学年通信・学級通信に使えるイラスト集
4月
5月
6月
7/8月
9月
10月
11/12月
1/2月
3月
学級経営案作成の手引き
1.学級経営案の意義
2.何を、どのように書くのか
3.記入文例
商品詳細
- シリーズ名
- 教育技術MOOK
- 出版社名
- 小学館
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- ムック
注意事項
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