「わかる」授業をつくる 子どもの思考を促す「わかり方」
発売日：2013年4月
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商品説明
子どもが本当に「わかった」と感じる授業づくりの新提案！
思考力・判断力・表現力を駆使しなければ本当の「わかる」段階には到達できない。子どもたちに「わかりたい」から「わかった」という過程を経験させるためにはどのような授業を行い、どんな工夫が必要なのか。その基本的な考え方と各教科・領域の実践をまとめた１冊。
目次
１ 理論編
２ 実践編（国語科
社会科
算数科
理科
生活科
音楽科
図画工作科
家庭科
体育科
道徳
外国語活動
「しおさい」（総合的な学習の時間））
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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