教師と子どもの「困った」を「笑顔」に変える本 発達障害のある子と上手につき合う

樋口一宗/著

発売日:2013年3月

  • 教師と子どもの「困った」を「笑顔」に変える本 発達障害のある子と上手につき合う
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ISBN
978-4-491-02908-5
著者情報
樋口 一宗(ヒグチ カズムネ)
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課特別支援教育調査官(発達障害教育担当)。昭和35年、長野市生まれ。長野県内の小学校(通常の学級担任)、知的障害特別支援学校(小学部、中学部、高等部担任を経験)、小学校(知的障害特別支援学級)に勤務。現職教員として、信州大学大学院にて発達障害やカウンセリングなどについて学ぶ。長野県教育委員会特別支援教育課指導主事を経て、平成18年度より現職

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商品説明

授業中立ち歩く、いきなりケンカになるなどクラスに1人や2人はきっといる、あの子やこの子のケーススタディ20を掲載。

目次

第1章 クラスに1人や2人はきっといる!あの子やこの子のケーススタディ20(じっとしていられませんっ!
聞き直さないと不安ですっ!
いきなりケンカになりますっ!
みんなと足並みが揃いませんっ! ほか)
第2章 それは、誰にでもできるちょっとした機転と想像力(発達障害のある子はどの学級にもいます
困っているのは教師だけではありません
「これだけはしてはならないこと」もあります
基本的な対応とは… ほか)

商品詳細

出版社名
東洋館出版社
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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