新しい学びを拓く理科授業の理論と実践 中学・高等学校編
発売日:2013年2月
- ISBN
- 978-4-623-06162-4
- 著者情報
- 大高 泉(オオタカ イズミ)
筑波大学人間系
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商品説明
新しい中等理科の授業をつくる。中等理科教育の史的展開、目標と内容、指導と評価、授業の構成・展開を事例もまじえてわかりやすく解説。
目次
第1章 戦後理科教育の変遷とその背景
第2章 世界の中等理科教育
第3章 中等理科教育の目的・目標
第4章 中等理科教育の構造
第5章 中等理科の授業構成
第6章 中等理科の学習指導
第7章 理科の環境構成
第8章 中等理科の評価
第9章 中等理科の現代的課題
商品詳細
- シリーズ名
- MINERVA21世紀教科教育講座
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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