白石範孝の国語授業の技術

白石理論を12の実践で体感！中心人物の変容をとらえる授業、表を読んでまとめる授業、丸ごとの読みで段落のつながりをとらえる授業… 具体的な授業づくりのノウハウが満載。「イメージと感覚だけの授業」から「考える国語授業」へ―もう、国語授業で迷わない！

目次

第１章　白石流・国語授業とは（なぜ、国語授業に技術が必要なのか
「用語」「方法」「原理・原則」　ほか）
第２章　文学作品の技術（お手紙―中心人物の原理・原則を理解する授業
きつねのおきゃくさま―中心人物の変容をとらえる授業　ほか）
第３章　説明文の技術（たんぽぽのちえ―主語をとらえ段落の関係性を考える授業
合図としるし―表を読んでまとめる授業　ほか）
第４章　詩の技術（のはらうた―詩の表現技法を理解し、活用する授業
わたし風「枕草子」―身近なことに置き換え、古典に親しむ授業）

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