通常学級における特別支援教育の視点に立った学級経営　未来志向の教育デザイン

大きく変貌する学校の姿を見据え、「子どもたちの学び」と「教師の学び」を重ね合わせながら、教育イノベーションを生み出すための仕組みについて提示する。

目次

第１部　未来志向の教育デザインの視座（時代の転換点に立つ教育
特別支援教育が切り拓く学校教育新時代
未来志向の教育デザインの構想）
第２部　みんなが学び育つことができる教室の創造（教師の学びと専門性の発達
持続的な学びを保障する仕掛け）
第３部　輝きに満ちた学校の創造（子どもと教師がもっと輝くための学校コンサルテーション
子どもと教師がもっと輝くための学校コミュニティの創造）

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