ほめる叱る教師の考え方と技術　何のために・何を見て・どのように

みなさんのほめることや叱ることにおける哲学は何ですか。何のためにほめていますか。何のために叱っていますか。（中略）本書は、読者のみなさんと一緒に、人を育てることに対する自分なりの考え方を見つめてみたいと思って書きました。（「はじめに」より）

目次

１　子どもの自信を引き出すために（「教育の成功」とは？
成長の原動力
挑戦する子ども、しない子ども　ほか）
２　子どもの自信を引き出すほめ方（子どもの自信を奪うほめ方
大人の都合優先ではなく子どもの幸せを見据えて
結果よりも努力、姿勢、過程　ほか）
３　子どもの自信を引き出す叱り方（叱ることは必要なのか？
価値観をつくる
心の回復力を育てる　ほか）

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