思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援
小島道生／編著 田中真理／編著 井澤信三／編著 田中敦士／編著
発売日：2013年1月
- ISBN
- 978-4-7608-2643-8
- 著者情報
- 小島 道生（コジマ ミチオ）
岐阜大学教育学部准教授。筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了、博士（教育学）。兵庫教育大学助手、長崎大学教育学部講師、准教授を経て、現職。専門は、発達障害心理学
田中 真理（タナカ マリ）
東北大学大学院教育学研究科教授。九州大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育心理学）。九州大学教育学部発達臨床心理センター助手、静岡大学大学院人文社会科学研究科助教授を経て、現職。専門は、発達障害学、臨床心理学
井澤 信三（イサワ シンゾウ）
兵庫教育大学大学院学校教育研究科准教授。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。兵庫教育大学助手、講師、助教授を経て、現職。専門は、発達障害臨床心理学、応用行動分析学
田中 敦士（タナカ アツシ）
琉球大学教育学部特別支援教育講座准教授。東北大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。日本学術振興会特別研究員、日本障害者雇用促進協会研究員を経て、現職。国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所知的障害部客員研究員、ハンシンプラスケアセンター（韓国）客員研究員など兼職。専門は、職業リハビリテーション、特別支援教育
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商品説明
発達障害のある子どもが成長し、自分の障害のことや友人関係のこと、また将来のことに悩み、不安を感じる中で、専門家や支援者、そして周囲の大人たちは、彼らにどんな支援ができるのか。自己理解、診断告知、ＳＳＴ、就労支援などに焦点を当て、わかりやすく解説。心理学者・教育学者・医師・現場の支援者からのメッセージ。
発達障害のある子どもに専門家・支援者はどんなサポートができるか。自己理解、診断告知、SST、就労支援に焦点を当てて解説。
発達障害のある本人、家族、その支援者を応援する１冊。
目次
第Ｉ部 研究者からのメッセージ
序 章 発達障害と思春期・青年期 （小島道生）
第１章 思春期・青年期の発達支援――「時間軸」をいだき、「自己成長」を支える （小島道生）
第２章 自己理解を深める心理的支援 （滝吉美知香・田中真理）
第３章 本人への診断告知と支援 （小谷裕実）
第４章 自分らしく生きるためのソーシャルスキル・トレーニング （山本真也・井澤信三）
第５章 自分らしさを生かす就労支援 （田中敦士）
第６章 海外の思春期発達障害者支援の先進的な取り組み――セルフ・アドボカシー・スキルを中心に （片岡美華）
第ＩＩ部 現場のプロからのメッセージ
第７章 教育センターでの高等学校への支援 （堀部淑恵）
第８章 発達障害者支援センターでの大学生支援 （和田康宏）
商品詳細
- 出版社名
- 金子書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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