教師力ピラミッド 毎日の仕事を劇的に変える40の鉄則

堀裕嗣/著

発売日:2013年2月

  • 教師力ピラミッド 毎日の仕事を劇的に変える40の鉄則
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ISBN
978-4-18-049416-3
著者情報
堀 裕嗣(ホリ ヒロツグ)
1966年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員として採用。学生時代、森田茂之に師事し文学教育に傾倒。1991年「実践研究水輪」入会。1992年「研究集団ことのは」設立。現在、「研究集団ことのは」代表、「教師力BRUSH‐UPセミナー」代表、「実践研究水輪」研究担当を勤める傍ら、「日本文学協会」「全国大学国語教育学会」「日本言語技術教育学会」などにも所属

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商品説明

若手からベテランまで全ての教師に贈る、成長への羅針盤!

いじめ対応、指導力不足、保護者からのクレーム…教師に対する風当たりは強い。では、世間が教師に求めている“教師力”とは? 世論を反映した教師力の全体像〈教師力ピラミッド〉をもとに、「教師はどう成長していけばよいか」、その視点とヒントを提示。

目次

第1章 「教師力ピラミッド」で教師力をチェックする
第2章 基本モラルと生活スキルをもつ
第3章 友人型指導力で子どもとの関係をつくる
第4章 母性型指導力で子どもを優しく包み込む
第5章 父性型指導力で子どもの壁となる
第6章 事務力がなければ教職は務まらない
第7章 先見性・創造性が教師の評価を決める
第8章 チーム力を発揮しないと学校教育は成立しない

商品詳細

出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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