教師力ピラミッド 毎日の仕事を劇的に変える40の鉄則
発売日:2013年2月
- ISBN
- 978-4-18-049416-3
- 著者情報
- 堀 裕嗣(ホリ ヒロツグ)
1966年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員として採用。学生時代、森田茂之に師事し文学教育に傾倒。1991年「実践研究水輪」入会。1992年「研究集団ことのは」設立。現在、「研究集団ことのは」代表、「教師力BRUSH‐UPセミナー」代表、「実践研究水輪」研究担当を勤める傍ら、「日本文学協会」「全国大学国語教育学会」「日本言語技術教育学会」などにも所属
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
若手からベテランまで全ての教師に贈る、成長への羅針盤!
いじめ対応、指導力不足、保護者からのクレーム…教師に対する風当たりは強い。では、世間が教師に求めている“教師力”とは? 世論を反映した教師力の全体像〈教師力ピラミッド〉をもとに、「教師はどう成長していけばよいか」、その視点とヒントを提示。
目次
第1章 「教師力ピラミッド」で教師力をチェックする
第2章 基本モラルと生活スキルをもつ
第3章 友人型指導力で子どもとの関係をつくる
第4章 母性型指導力で子どもを優しく包み込む
第5章 父性型指導力で子どもの壁となる
第6章 事務力がなければ教職は務まらない
第7章 先見性・創造性が教師の評価を決める
第8章 チーム力を発揮しないと学校教育は成立しない
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。