恐竜研究室　２「恐竜のたたかいにせまる」

角、トゲ、板、ヨロイ…これはいったい何のためにある？ステゴサウルスの祖先は板ではなくトゲをはやしていた？集団で行動する恐竜がいた？草食恐竜はどうやって敵から身をまもったか？恐竜の進化のなぞに迫る。
【対象】小学中〜高学年

＜絵本ナビ情報　絵本ナビメンバーの声＞
（1）よりも魅力的なタイトルだったので、（1）を読む前にこちらを読みたかったのですが、ぐっと我慢して順番どおり読みました。結論から言うと、（2）から読んでもいっこうにさしつかえありませんでした。（1）に引き続き、現在の動物との比較が分かりやすく、恐竜をとても身近に感じることができました。続けて（3）も読むつもりです。（ミキサー車さん　40代・愛知県　男の子3歳）

目次

恐竜のたたかいを考えよう
ステゴサウルスを推理しよう
ヨロイ竜を推理しよう
イグアノドンの生活をさぐる
ハドロサウルス（カモノハシ竜）を推理する
トリケラトプスを推理しよう
石頭竜を推理しよう

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