「伝統的な言語文化」の言語活動アイデアBOOK 小学校国語科教室熱中!
発売日:2012年12月
伝統的な言語文化の授業が必ず成功する活動アイデア満載
- ISBN
- 978-4-18-052353-5
- 著者情報
- 渡辺 春美(ワタナベ ハルミ)
1951年、愛媛県に生まれる。1975年、広島大学教育学部高等学校教員養成課程国語科卒業。1994年、鳴門教育大学大学院学校教育研究科教科・領域教育専攻(言語系コース)修了。香川県大手前高等(中)学校、大阪府立岬高等学校、大阪府立和泉高等学校、沖縄国際大学文学部助教授、同総合文化学部教授を経て、2007年4月、高知大学総合教育センター教授。現在、高知大学教育研究部人文社会科学系教育学部門教授、高知大学教育学部附属小学校校長(兼任)。国語教育学専攻
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
学習指導要領の改訂で新しく取り入れられた「伝統的な言語文化」。読み聞かせ、音読、遊び、表現活動などの言語活動を通して、楽しく伝統的な言語文化を教える学年別の事例を、教材テキスト、学習指導計画、展開例などとともに紹介した新しい国語授業を提案する1冊。
目次
第1章 言語活動を通した「伝統的な言語文化」に親しむ授業づくりのポイント(「伝統的な言語文化」の教育の目的
「伝統的な言語文化」に親しむ授業づくりの方法)
第2章 「伝統的な言語文化」に親しむ授業例(第1・2学年が楽しく取り組む授業例―読み聞かせと音読中心で盛り上がる
第3・4学年が楽しく取り組む授業例―声が弾む!遊びで楽しむ!
第5・6学年が楽しく取り組む授業例―表現活動を通じて楽しむ)
第3章 「伝統的な言語文化」を生かす学習指導のポイント(指導計画のポイント
教材開発の観点
「伝統的な言語文化」の活用)
付録 資料編
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。