子どもも親もつなぐ学童保育クラブ通信　学童保育の生活を伝える

学童保育だから、見えてくる成長がある。けんかもトラブルも「子どもの成長」としてとらえた、２０年書き続けた「実践記録型通信」。

目次

第１章　「クラブ通信」をなぜ書くの？（「クラブ通信」の持つ意味
「クラブ通信」を書く時に配慮したいこと　ほか）
第２章　子どもの生活の様子を伝える（四月―出会いの時
子どもたちの生活　ほか）
第３章　子どもを理解する（子どもたちの内面を探る）
第４章　つながりながら育ちあう子どもたち（存在が受け入れられてこそ
つながりながら　ほか）
第５章　働きながら子育てをする親を支える（伝え合い
ラムの変化　ほか）

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