新・授業展開＆言語活動ワークシート集小学校国語　思考力表現力を育てる　３・４年

国語の能力を育成する上では，言語活動を通して学習指導要領に示す指導事項を指導すること，すなわち，国語科における「言語活動の充実」を図ることが重要です。しかし，国語科ではこれまでも話したり聞いたり，書いたり，読んだりする活動によって学習を構成してきました。ですから「言語活動の充実」といっても，何をどのように改善すればよいのかが見えにくいという課題があります。
言語活動の充実は，あくまでも当該教科等の指導のねらいを十分に実現するための手立てとして行うものです。国語科における言語活動を具体化するためのポイントとして，次のようなことが重要になります。

１.本単元で付けたい力を見極める
２.付けたい力を確実に付けるために最適な言語活動を選定する
３.言語活動を，単元を貫いて位置付ける
４.子どもの「大好き！」「知りたい！」「伝えたい！」を重視する

本書では，そうした国語科における「言語活動の充実」を図る指導と評価の在り方について，具体的な事例を豊富に提示しています。

特に，単元を貫く言語活動を行う能力を確実に身に付けるために効果的なワークシートを各事例で提案し，その評価の具体例を示している点に大きな特長があります。

児童用ワークシートは別冊になっていますので，明日の授業ですぐに使えます！

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