助詞の使い分けとその手話表現　第２巻「副助詞・接続助詞＋接続詞を中心に」

パン“も”買った／返事“も”しない」「勉強した“が”不合格だった／野球もする“が”水泳もする」。聴覚障害教育現場では日本語指導の難しさ，中でも特に助詞の使い分けの指導の難しさが在る。生活言語から学習言語への移行をめざし，本書では副助詞や接続助詞を中心に，それらの手話表現を考える。

目次

９章　「並立」や「添加」に関わって
１０章　「比較」や「程度」に関わって
１１章　「限定」や「強調」に関わって
１２章　「順接」や「継起」に関わって
１３章　「逆接」に関わって
１４章　「言い換え」や「転換」に関わって

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