パターンブロックで「わかる」「楽しい」算数の授業　上学年「４〜６年」

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我が家の小学校3年生の娘が通う小学校。4年生になると教室にブロックスが置かれているようです。図形を楽しく学ぶにあたり、家庭でもこのような本を置いてみようかと興味が湧きました。子供だけでなく、大人の脳トレにもなりそう！！（まゆみんみんさん　40代・兵庫県　女の子9歳）

目次

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はじめに　　1
第１章 さあ、パターンブロックをはじめよう！　3
さあ、パターンブロックを始めよう！　4
パターンブロックの魅力を、算数の授業に生かそう！　6
第２章 パターンブロックで「わかる」「楽しい」算数の授業　11
１　４年：角と角度　パターンブロックで角を調べよう　　12
２　４年：四角形　パターンブロック神経衰弱　　18
３　４年：面積　まわりの長さが短くなるのはなぜ？　　24
４　４年：分数　分数の大きさを考えよう　　30
５　４年：計算のきまり　セット方式，バラバラ方式の違いは何？　　36
６　４年：ともなって変わる量　緑のブロックは幾つ？　　42
７　４年：ともなって変わる量　幾つ使ったのかな？　　48
８　４年：トピック　黄色と赤は何個ずつだろう？　　54
９　５年：偶数と奇数　なぜ、いつも奇数になるの？　60
10　５年：分数のたし算とひき算　分数が見えてくるよ　　66
11　５年：時間と分数　分数で表すことができるの？　　72
12　５年：形で遊ぼう　四角形の模様づくり　　78
13　５年：四角形と三角形の面積　台形の面積は？　　84　
14　５年：正多角形と円　なぜコンパスで正六角形がかけるの？　　90　
15　５年：式と計算　どんな式？　どんな模様？　　96
16　６年：対称な図形　対称図形の半分を完成させよう　　102
17　６年：拡大と縮小　ブラックボックスから出てくる形は？　　108
18　６年：比の性質　等しい比の関係を調べよう　　114
19　６年：場合の数　トンボのめがねは何色めがね？　　120
20　６年：トピック　何回で動かせる？　　126
執筆者一覧　　132

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