小学校算数「数学的な考え方」を育てるノート指導術
発売日：2012年6月
- ISBN
- 978-4-316-80360-9
- 著者情報
- 小島 宏（コジマ ヒロシ）
１９４２年東京都三宅島生まれ。東京都荒川区立第一峡田小学校・東京学芸大学附属小金井小学校教諭、東京都東村山市教育委員会指導主事、東京都教育庁指導部初等教育指導課指導主事（算数）、東京都立教育研究所主任指導主事（道徳教育、小・中学校教育）、東京都教育庁指導部主任指導主事（環境教育）、同初等教育指導課長（幼稚園、小学校）、東京都東村山市立化成小学校長、東京都立多摩教育研究所長、東京都台東区立根岸小学校長を経て、（財）教育調査研究所研究部長
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商品説明
具体的なノートの添削例を多く用いて，数学的な思考力と表現力を育てる指導法をまとめた。（教育図書総目録より）
目次
第１章 ノートの役割
第２章 問題の理解と解決の見通しの記録
第３章 したことや仕方、考えたことや考え方の一時預かり
第４章 自分の考え方の整理
第５章 知的コミュニケーション
第６章 学習したことのまとめ
第７章 学習感想
第８章 レポート・論文の作成
第９章 教師の指導とコメント
第１０章 評価の観点「思考・判断・表現」とノート指導のかかわり
商品詳細
- 出版社名
- 教育出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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