全員を聞く子どもにする教室の作り方

人の話をきちっと聞けるクラスにすれば学級も授業も飛躍的によくなります。教室づくりの決定版。（教育図書総目録より）

人の話をきちっと聞けないクラスは、学級崩壊の危険度が高いクラスです。反対に人の話を聞けるクラスにすれば、学級も授業も飛躍的によくなります。本書は、聞く子どもの育て方を、具体的に順序だてて紹介した初めての本です。

目次

「聞く」ことの大切さと学級づくり
「聞く」指導で押さえておきたい七つのこと
どうすれば「聞く」子どもたちを育てられるか
「聞く子ども」に育てるための教師の話し方
いろいろな学習活動を、「聞く」視点から見直す
「聞く」力をつける学習ゲーム
聞くことに視点をあてたグループエンカウンターで、クラスが聴き合う
ふだんの授業で「聞く」ことに焦点をあてる
「聞く」だけで子どもが変わる絵本の読み聞かせ
「聞く」ルールのある学級づくりをする
「聞く力」はこうして評価しよう
一人一人の子どもの聞く姿に、どう対処していくか

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