みんながわかる理科教育法 言語力の育成を重視した
発売日:2012年4月
- ISBN
- 978-4-7625-0143-2
- 著者情報
- 小田切 真(オダギリ マコト)
常葉学園大学教育学部教授。1961年生まれ。兵庫教育大学大学院修了。常葉学園大学教育学部附属橘小学校教諭、常葉学園大学専任講師・同助教授(准教授)を経て、2009年4月から現職。小学校理科教科書編集委員(学校図書)
寺本 貴啓(テラモト タカヒロ)
國學院大學人間開発学部専任講師。1976年生まれ。広島大学大学院博士後期課程修了。博士(教育学)。静岡県熱海市の小学校、中学校の教諭を経て、広島大学大学院教育学研究科で学習科学、理科教育学を学び、2010年4月から現職
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商品説明
具体的な事例と語句解説で理科教育法をわかりやすく解説。言語力を重視した理科授業とは、特別支援の視点など、コラムを数多く掲載し現在の教育課題に配慮した。
目次
第1章 小学校の理科で「言語力」を身につけるには
第2章 理科の授業を担当することが決まったら
第3章 いざ授業!―明日の理科を考える
第4章 授業の前に―評価について考える
第5章 各学年の具体的な指導
第6章 言語力を重視した理科授業
第7章 理科授業の進め方
商品詳細
- シリーズ名
- レベルアップ授業力 理科
- 出版社名
- 学校図書
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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