小学校・中学校国語科研究授業のすべて　教材研究・指導案・授業実践

小学校・中学校の国語科研究授業について教材研究，指導案，授業実践まで，すべてを網羅。（教育図書総目録より）

目次

第１章　国語科研究授業づくりのための基本要件
◇１国語科授業の成立条件…022
１　成功した研究授業と失敗した研究授業…022
２　授業成立のための５条件…025
◇２国語科授業づくりができるための国語科教師力…027
１　７つの教師力…027
２　研究授業までの期間によって決まること…032
第２章　国語科研究授業づくりのための教材
◇１教材の選定…036
１　使用しやすい教科書教材…036
２　過去の教科書教材…049
３　教材開発について…050
◇２教材研究のしかた…060
１　オーソドックスな方法【基本編】…060
２　コアになる部分の焦点化【応用編】…065
第３章国語科研究授業の実践法
◇１授業構成法…082
１　単元展開、授業展開のパターン…082
２　学習指導案の書き方…084
◇２指導方法…110
基本的な指導技術【基本編】…110
第４章国語科研究授業づくりの具体的な展開例
◇１国語科研究授業づくりの手順…130
授業づくりのための具体的な手順…130
◇２国語科研究授業づくりの展開例…133
１　「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」の展開例（中学年）…133
２　「読むこと」領域の展開例（物語文・小学校低学年）…145
３　「読むこと」領域の展開例（説明文・小学校中学年）…153
４　「読むこと」領域の展開例（物語文・小学校高学年）…164
５　「書くこと」領域の展開例（作文・中学校）…171
第５章　国語科研究授業の分析
◇１授業の記録法…184
１　研究授業に至るまでの日々の授業」記録…184
２　教室の全体記録…184
３　子どもの反応の記録…185
４　討議会への参加…187
◇２研究論文…189
研究論文の具体的な書き方…189

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